"Los problemas existen para que podamos resolverlos." Anonimo

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

Semana del   04 al 08 de Junio

Martes 5 junio: Continuación del Taller vida, sexualidad y afectividad.

Impacto social de los PEpS. Invitados estudiantes de generaciones anteriores.

Miércoles 6: Trabajo de campo.

Participantes	Docentes
Grupo estudiantes de Promoción de la Salud	Katherine Gamboa Gabriela Murillo Shirley Carmona

Descripción de actividades realizadas

El martes 05 de Junio a las 08:30am se brinda la segunda parte sobre el taller de sexualidad por parte de la invitada de Bonus Vitae Shirley Carmona, en esta ocasión se toca el tema de afectividad en las parejas y relaciones no sanas. Para este taller se usa una presentación con términos como relaciones de pareja, manipulación, celos, relaciones no sanas y convivencia. En el desarrollo de los temas la encargada lo realiza de forma integral, permitiendo compartir experiencias y puntos de vista acerca del tema de sexualidad sana. Ese mismo dia nos retiramos de la lección para asistir a la reunión establecida con la tutora Gabriela Murillo a las 11:00am para ver los resultados de los instrumentos realizados durante la semana anterior, la tabulación de los mismos y convenir asuntos relacionados con la Propuesta del Proyecto. En esta reunión se aborda el esquema propuesto para el documento escrito. Se logra abarcar lo solicitado punto por punto del esquema, excluyendo temas que quedan para el ultimo avance. Esta reunión de extiende hasta las 12:40md. Ese mismo día a las 02:00pm recibimos la presentación de proyectos de otros alumnos de la carrera que han desarrollado proyectos anteriormente.

El día miércoles 06 de Junio se dedica al trabajo de campo para terminar el diagnostico de necesidades en salud, avanzar con la propuesta del proyecto. De la misma manera el día viernes 08 de Junio se dedica para realizar continuar los avances de 02:00pm a 05:30pm para tener listo el avance para trabajarlo vía Skype el Sábado a las 08:00am con la tutora. De acuerdo con el cronograma se logra hacer avances importantes en el transcurso de la semana y se concluye el proceso del diagnostico.

Logros, dificultades y emergentes

En cuanto a lo que corresponde a el análisis de los datos obtenidos en la aplicación de las entrevistas, se logra identificar la necesidad de abordar la salud ambiental y la salud mental de las personas de manera integral, para lo cual la formulación de una propuesta acorde con lo que las personas sugiere y la comisión le interesa se realice es relevante para lograr abarcar de la mejor manera la población meta directa e indirecta.

Conforme con lo acordado en el cronograma se logra terminar el diagnostico de necesidades en salud, esto resulta muy importante para lo que es la formulación de la propuesta, debido a que este es el punto de partida para formular la propuesta, sobre la cual se desea realizar un trabajo en el Cantón de Montes de Oca. Para la estructuración de la misma se realiza el abordaje junto con la tutora la cual es la guía en la formulación del problema, de acuerdo con los resultados obtenidos del diagnostico.

Este proceso es de suma importancia ya que se busca que la propuesta que en primera instancia está pensada para ser presentada a la Comisión Local de Promoción de la Salud, que funcionaría como grupo meta directo del proyecto. El dedicar días extras al trabajo de campo establecido por el curso, los cuales deben de ser aprovechados de manera eficiente, en una administración del tiempo adecuada, comunicación con el compañero de equipo y la ayuda constante de la tutora en el proyecto.

Como una de las situaciones emergentes en el curso fue invitar a estudiantes de años anteriores para que nos expusieran sus experiencias en el proyecto de Educación para la Salud, lo cual en mi consideración es un aporte muy valioso, ya que logra apreciar el esfuerzo de otros estudiantes, como lograron abordar las necesidades encontradas mediante el proceso de diagnostico, como lograron realizar la propuesta en las comunidades donde les toco desarrollar el proyecto y como realizaron dicho abordaje. Es importante ver que fallas tuvieron en el proceso y como uno puede corregir los mismos.

Propuestas, sugerencias y/o acuerdos:

v  Se acuerda una reunión para el dia sábado 09 de Junio, vía Skype con la tutora del grupo, la cual se pasa para el día lunes 11 de Junio para las 08:00pm por motivos de disponibilidad.

v  Se sugiere avanzar la propuesta del proyecto para el fin de semana y para el domingo 10 de Junio  enviar el avance de la propuesta y la presentación a la tutora.

v  Se acuerda una reunión para el lunes 11 de Junio en el ASMO para platicar de los avances, solicitar algunos datos de antecedentes y realizar la actualización el Blog.