"Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo." Albert Einstein

BITÁCORA 14

Del 05 al  09 de Noviembre
Martes 06: Trabajo de campo
Miércoles 07: Trabajo de campo
Viernes 09: Trabajo de campo o Sesión presencial

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PARTICIPANTES

Grupo Estudiantes Promoción de la Salud Gabriela Murillo (Docente)

ACTIVIDADES DE LA SEMANA
Esta semana se dedica a lo que es el trabajo de campo para la preparación de documentos del proyecto y planeamiento de la sesión del 14 con la comisión del ASMO
- Se elabora el cuadro de categorías de análisis y se manda a revisión la tutora
- Se hace la matriz de trabajo con las actividades, puntos que se van a trabajar y la organización de la misma dentro del documento, como medio de planificación de recursos, tiempos y actividades por trabajar
- Se hace la elaboración de un documento de pasos de diseño con contenido para trabajar con la comisón con varios de los pasos ya definidos.
- Se crea un libro de trabajo para trabajar con la comisión local de promoción de la salud, sobre la programación de la sesión y los aspectos las actividades de la misma
- Se termina de hacer las correcciones al documento de Guía para presentar y ver puntos que se deben reforzar o cambiar con los aportes brindados en linea

LOGROS, DIFICULTADES Y EMERGENTES
1- Se logra ejecutar las acciones de planeación de la Sesión del 14 con las actividades y los materiales audio visuales de los cuales se van a hacer empleo para trabajar en dicha sesión
2- Se elabora el libro de trabajo como un medio mas didáctico para trabajar
3- Una de las dificultades mas persistentes que se presentan es la parte de elaboración de cuadros de variables debido al enfoque de estas y la dificultad de definición de las mismas.

PROPUESTAS, SUGERENCIAS O ACUERDOS
- Se acuerda confirmar la sesión con la coordinadora del ASMO y a la misma vez confirmar el equipo audiovisual
- Se acuerda continuar con la parte de cuadro de variables para ir concluyendo esta parte e ir pensando en la parte de análisis de la información
- Se acuerda presentar un avance mas estructurado de diseño para la comisión

AUTO EVALUACIÓN
Conforme las labores desarrolladas en esta semana y en evidencia del desempeño que mantuve valorando los criterios de:
- desarrollar el proyecto en educación para la salud con los elementos esenciales de una adecuada planificación y promover la toma de decisiones consensuada en las acciones del proyecto.
- producir materiales audiovisuales y didácticos
- actuar en congruencia y con valores éticos y morales en el desarrollo del proyecto

Justifico esta evaluación por las acciones que se han desarrollado, conforme a los aportes que brindo en la elaboración de documentos escritos y visuales que se han desarrollado para la sesión del 14 y el proyecto. Conforme a lo anterior mi calificación esta semana es de:

4

"La mejor frase es aquella que no inventa nada, sino aquella que revela lo evidente." Yoda

BITÁCORA 13

Del 2 al  02 de Noviembre
Martes 30: Trabajo de campo
Miércoles 31: Trabajo de campo
Viernes 02: Trabajo de campo o Sesión presencial

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PARTICIPANTES

Grupo Estudiantes Promoción de la Salud Gabriela Murillo (Docente)

ACTIVIDADES DE LA SEMANA
Esta semana se dedica a lo que es el trabajo de campo para la preparación de documentos del proyecto y a finiquitar los acuerdos de la sesión con la comisión
- Se revisa a fondo el documento de Guía de Diagnostico Integral en Promoción de la Salud para implementar los cambios que se realizaron en la sesión de trabajo, del cual se deja el espacio para que los miembros de la Comisión del ASMO hagan sus aportes al documento escrito, ya que en la sesión anterior se dio un espacio para aclarar la metodología que se esta usando para la elaboración del escrito.
- Durante esta semana se trabaja sobre la parte de la creación de cuadros de categorías y variables mediante la coordinación con otro grupo que ha realizado avances importante en este aspecto.
- Se trabaja de manera importante sobre el documento del proyecto del PEpS para ir integrando los aspectos que se iban quedando rezagados por el desarrollo de otras acciones
- Se mandan los resúmenes a los miembros de la comisión sobre el desarrollo de la sesión sobre lo que aconteció y sigue en la próxima sesión.
- Se informa como se había acordado por correo a los miembros de la comisión sobre los ajuste realizados a la guía y se fomenta su participación.
- Se hacen unos ajustes al cronograma de trabajo para agregar una sesión extra conseguida como parte de las acciones a realizar ante la ausencia de estudiantes del proyecto en la sesiones de la escuela de Salud Pública
- Se comienza a revisar la parte de diseño para la sesión del 14 de Noviembre

LOGROS, DIFICULTADES Y EMERGENTES
1- Se logra avanzar en la sesión con la parte de la Guía de Diagnostico sobre el cual se hacen la mayoría de los cambios que se mencionaron en la sesión y se queda a la espera de ver mas aportes en el documento en linea.

2- Se logran hacer los cambios en el cronograma de trabajo para ir ajustando las sesiones que nos quedan y calcular el tiempo que disponemos para terminar el proyecto y las asignaciones que están pendientes.

3- Una de las dificultades mas importantes que se presentan es la parte de elaboración de cuadros de variables y categorías  por la falta de una estructura mejor definida sobre este aspecto.

PROPUESTAS, SUGERENCIAS O ACUERDOS
- Se acuerda enviar los avances de diseño a la tutora para ir revisando dicha parte
- Se acuerda reunirse con las compañeras del grupo para revisar el cuadro de variables y categorías de estas

AUTO EVALUACIÓN
Conforme las labores desarrolladas en esta semana y en evidencia del desempeño que mantuve valorando los criterios de:
- desarrollar el proyecto en educación para la salud con los elementos esenciales de una adecuada planificación y promover la toma de decisiones consensuada en las acciones del proyecto.

- Actuar en congruencia y los valores éticos y morales en el desarrollo del proyecto

Justifico esta evaluación por las acciones que se han desarrollado, conforme a los aportes que brindo en la elaboración de documentos escritos y el criterio de optimismo para ir viendo el producto que va quedando del esfuerzo y la perseverancia. Conforme a lo anterior mi calificación esta semana es de:

4

"Todo lo que una persona puede imaginar, otros pueden hacerlo realidad." Julio Verne

BITÁCORA 12

Del 22 al 26 de octubre
Martes 23: Trabajo de campo
Miércoles 24: Trabajo de campo
Viernes 26: Trabajo de campo: sesión con la Comisión

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PARTICIPANTES

Grupo Estudiantes Promoción de la Salud Gabriela Murillo (Docente) Katherine Gamboa (Docente) Comisión Local de Promoción de la Salud

ACTIVIDADES DE LA SEMANA
Esta semana se dedica a lo que es el trabajo de campo para la preparación de la sesión con la Comisión de Promoción de la Salud del Área de Salud de Montes de Oca.
- Se prepara para la sesión del 26 de Octubre los documentos que se van a presentar como material visual y la utilización de la técnica del Cartón de presentación.
- Se revisa a fondo el documento de Guía de Diagnostico Integral en Promoción de la Salud para presentar los avances hasta la fecha en el momento, parte por parte donde se hace énfasis a la parte de objetivos de trabajo y justificación
- Se termina de elaborar la matriz de trabajo para dicha actividad la cual se manda a revisión constante a la tutora
- Durante esta semana de manera menos enfocada se trabaja sobre la parte de la creación de cuadros de categorias y variables para ir viendo la parte de las triangulación de las acciones.

LOGROS, DIFICULTADES Y EMERGENTES
1- Se logra avanzar en la sesión con la parte de la Guía de Diagnostico y hacer una discusión grupal muy importante acerca del uso de medios virtuales y como se han sentido con el uso de los mismos, el enfoque mas relevante en esta discusión es como se han sentido con el uso de estos y cuales son las limitantes de su uso.

2- Otro de los logros mas significativos fueron los aportes brindados en la sesión sobre la cual se hacen sugerencia y comentarios a fondo para re-alimentar el trabajo de equipo, sobre brindar las herramientas necesarias de trabajo para que los individuos se involucren en el trabajo.

3- Una de las dificultades mas importantes de la semana fue adelantar la guía de diagnostico por la poca participación de los miembros de la comisión por las diferentes justificaciones que presentaron  en la sesión.

4- Como logro de esta sesión es contar con la primera evaluación por parte de un profesor del curso como evaluador de las acciones que realizamos en el proyecto. 

PROPUESTAS, SUGERENCIAS O ACUERDOS
- Se acuerda con la tutora tener una reunión  con las compañeras de otro grupo para hacer un abordaje de la parte de cuadros de variables y categorías.
- Se acuerda introducir temas de odontología en un apartado de higiene y salud dentro del trabajo de la guía de diagnóstico.
- Se acuerda enviar un recordatorio a todos los participantes una vez por semana para que participen en el trabajo de elaboración de la guía de diagnóstico.
- Se sugiere hacer unos cambios en las técnicas para hacer mas ubicado el trabajo a la adolescencia como población meta.
- se acuerda trabajar mas en la parte de Google Drive y correo electrónico  dejar de lado el uso del espacio de Blogger como espacio de trabajo del proyecto.

AUTO EVALUACIÓN
Conforme las labores desarrolladas en esta semana y en evidencia del desempeño que mantuve valorando los criterios de:
- desarrollar el proyecto en educación para la salud con los elementos esenciales de una adecuada planificación
- promover la toma de decisiones consensuada en las acciones del proyecto.
- producir materiales audiovisuales y didácticos

- Actuar en congruencia y los valores éticos y morales en el desarrollo del proyecto
En cuanto a aspectos que debo fortalecer es la parte de fomentar la creatividad a la hora de elaborar materiales que no sean virtuales para el trabajo de las sesiones. Conforme a lo anterior mi calificación esta semana es de:

4