jueves, 6 de diciembre de 2012

"Saber no es suficiente, debemos aplicar. Desear no es suficiente, debemos hacer". Johann W. Von Goethe


BITÁCORA 17

Del 26 al  30 de Noviembre

Martes 27: Trabajo de campo
Miércoles 28: Devolución final a la institución
Viernes 29: Trabajo de campo o Sesión presencial
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PARTICIPANTES
Grupo Estudiantes Promoción de la Salud
Tutora: Gabriela Murillo Sancho
Profesora: María Nielssen Rojas
Miembros de la Comisión Local de Promoción de la Salud

ACTIVIDADES DE LA SEMANA
Esta semana se hace la entrega final del trabajo realizado con la Comisión Local de Promoción de la Salud, "Construyendo Promoción de la Salud", el día lunes 26 de Noviembre a las 08:00 am, donde se presenta los siguientes temas:
- Presentación del Modelo de Abordaje en Promoción de la Salud con Adolescentes
- Actividad intermedia
- Acuerdos sobre entrega del documento escrito corregido
- Evaluación final del Proyecto



En esta sesión se presenta un brouchure con los puntos mas trascendentales del modelo, como lo son el diagnóstico, diseño y evaluación de los procedimientos. Este modelo es el producto final del esfuerzo que se llevo a cabo en el transcurso de un proyecto que dio inicios en marzo del presente año y cuyo logro importante es la creación de un ejemplo de modelo en Promoción de la Salud. 
En lo que continua de la semana se prosigue a continuar con las asignaciones pendientes como:
1- Elaboración del modelo final de abordaje
2- Construcción de cuadros de análisis
3- triangulación del trabajo
4- Entrega final del curso.
LOGROS, DIFICULTADES Y EMERGENTES
1- Se logra hacer la devolución exitosa de lo construido en un proceso de un año, donde hubo desde cosas muy positivas hasta momentos bajos, lo cual constituye un proceso de aprendizaje y una experiencia nueva.
2- Se logra contar con la presencia de la Coordinadora del modulo, lo cual refuerza la entrega del mismo proyecto.
2- Se logran hacer materiales didácticos adecuados  como el brouchure,y la presentación. De la misma manera se procede a hacer la entrega de los materiales didácticos de sesiones anteriores.
3- Se completa un ciclo de trabajo con profesionales del área de la salud, que por su visión de la promoción de la salud, nos brindaron un espacio de trabajo con ellos de manera muy amable y participativa.

PROPUESTAS, SUGERENCIAS O ACUERDOS
- Se acuerda hacer la entrega del documento escrito para el 14 de Diciembre.
- Se acuerda con la tutora continuar con las asignaciones pendientes, principalmente con lo relacionado con el curso de educación precisamente.


AUTO EVALUACIÓN

Conforme las labores desarrolladas en esta semana y en evidencia del desempeño, valorando los criterios de:
- promover la toma de decisiones consensuada en las acciones del proyecto.- producir materiales audiovisuales y didácticos
- desarrollar el proyecto en educación para la salud con los elementos esenciales de una adecuada planificación y promover la toma de decisiones consensuada en las acciones del proyecto.
- actuar en congruencia y con valores éticos y morales en el desarrollo del proyecto


Justifico esta evaluación por las acciones que se han desarrollado, conforme a los aportes que brindados en el proceso de elaboración del documento de Modelo y planeamiento y ejecución de la sesión. Conforme a lo anterior mi calificación esta semana es de:
5


"La verdadera medida de la grandeza de un hombre es cómo trata a quien no puede beneficiarlo en nada". Ann Landers


BITÁCORA 16

Del 19 al  23 de Noviembre
Martes 20: Trabajo de campo
Miércoles 21: Trabajo de campo
Viernes 23: Trabajo de campo o Sesión presencial
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PARTICIPANTES
Grupo Estudiantes Promoción de la Salud
Tutora: Gabriela Murillo Sancho

ACTIVIDADES DE LA SEMANA
Esta semana se continua con las asignaciones importantes pendientes y se comienza el proceso de unión del documento de Modelo de Abordaje Integral en Promoción de la Salud, para presentarlo en la ultima sesión del 26 de Noviembre a la Comisión. En estos días de igual manera se continua con el proceso de elaboración de cuadros de categorías y variables de análisis y se manda a revisión los resultados de la sesión realizada, de los cuales se logran avances para la elaboración de la triangulación del trabajo.
El día miércoles 21 se convoca a algunos grupos a ver lo correspondiente con la parte de como se debe efectuar esa triangulación, partiendo desde lo que es objetivos, marco teórico y resultados.


Se comienza en esta semana también con lo que es la elaboración de material didáctico para la próxima semana. En esta ocasión se planea trabajar con un Brouchure que contemple las principales partes de modelo.
LOGROS, DIFICULTADES Y EMERGENTES
1- Se logran comenzar con la unión del documento del Modelo de Abordaje, visualizando los procesos desarrollados en las sesiones anteriores como uno de los productos finales, con una estructura unida que permita visualizar el proceso en su totalidad.
2- Contar con una sesión de apoyo es una se las situaciones que favoreció la comprensión de aspectos como triangulación, análisis y entrega final.
2- Se logran hacer materiales didácticos para la próximo sesión y se mandan a evaluar con la tutora.
3- Se logra avanzar con la elaboración de cuadros de análisis de variables y categorías como parte de la sesión presencial con los tutores del curso

PROPUESTAS, SUGERENCIAS O ACUERDOS
- Se acuerda ir completando el trabajo del PEpS para presentar para el avance final del 12 de Diciembre
- Se acuerda continuar con la parte de cuadro de análisis.
- Se propone completar con el documento de Modelo de Abordaje en Promoción de la Salud.

AUTO EVALUACIÓN

Conforme las labores desarrolladas en esta semana y en evidencia del desempeño, valorando los criterios de:
- desarrollar el proyecto en educación para la salud con los elementos esenciales de una adecuada planificación y promover la toma de decisiones consensuada en las acciones del proyecto.
- actuar en congruencia y con valores éticos y morales en el desarrollo del proyecto

Justifico esta evaluación por las acciones que se han desarrollado, conforme a los aportes que brindo en el proceso de elaboración del documento de Modelo y planeamiento de la sesión siguiente. Conforme a lo anterior mi calificación esta semana es de:
4


"Todos los hombres nacen iguales, pero es la última vez que lo son". Abraham Lincoln


BITÁCORA 15

Del 12 al  16 de Noviembre

Martes 13: Trabajo de campo
Miércoles 14: Trabajo de campo: Sesión con la Comisión
Viernes 16: Trabajo de campo o Sesión presencial
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PARTICIPANTES
Grupo Estudiantes Promoción de la Salud
Miembros de la Comisión Local de Promoción de la Salud




ACTIVIDADES DE LA SEMANA
Esta semana se ejecuta una de las sesiones con la Comisión de Promoción de la salud, por ende las acciones y actividades. El martes 13 dedica a finiquitar los detalles de la presentación del Power Point y los materiales que se van a presentar como guías de la sesión del miércoles.
El miércoles 14 se tiene la sesión con la comisión del ASMO a las 08:00 am, en la cual se trataron los siguientes temas: 
1- Guía de desarrollo de diagnóstico integral, este punto se trata desde los aportes realizados a Google Drive por parte de los miembros y los cambios sugereridos en la sesión anterior
2- Se hace una actividad intermedia llamada "describiéndonos", esta para permitir la integración del grupo con actividades de reflexión
3- Se presenta el documento de Diseño de Abordaje, este se presenta y punto por punto se va trabajando con la Comisión para visualizar los cambios de fondo que los grupos sugieran.
4- Se hace la actividad evaluativa al final la sesión, para valorizar el desempeño en la misma.


Cabe resaltar que para esta sesión no se pudo contar con la presencia de la tutora del grupo que por compromisos previos no pudo estar presente. El día viernes se continua con el proceso de elaboración de cuadros de categorías y variables de análisis y se manda a revisión los resultados de la sesión realizada.

LOGROS, DIFICULTADES Y EMERGENTES
1- Se logran hacer con éxito los procesos de construcción de medios audio-visuales para los miembros de la comisión. Se logra ejecutar las acciones de la Sesión del 14 con las actividades.
2- Se logran hacer grandes avances en cuanto a la parte del Diseño de Abordaje, por la participación tan importante que tuvieron los miembros de la comisión local de promoción de la Salud. Donde se abarca en un tiempo de 1 y media todos los puntos a incluir y se construye a partir de su propia experiencia.
3- Otra de las situaciones que favoreció el desarrollo de la sesión fue lo ameno de la sesión y el tiempo destinado para ver por encima el diagnóstico.
3- Una de las dificultades o atrasos mas persistentes es la elaboración de cuadros de análisis.


PROPUESTAS, SUGERENCIAS O ACUERDOS

- Se acuerda para la proxima sesión del 26 de Noviembre hacer la devolución del documento del Modelo.
- Se acuerda continuar con la parte de cuadro de analisis.
- Se propone ir viendo como se hacen los aportes a partir de Google Drive, colgando el documento para que todos puedan ir haciendo cambios.

AUTO EVALUACIÓN


Conforme las labores desarrolladas en esta semana y en evidencia del desempeño, valorando los criterios de:
- desarrollar el proyecto en educación para la salud con los elementos esenciales de una adecuada planificación y promover la toma de decisiones consensuada en las acciones del proyecto.
- producir materiales audiovisuales y didácticos
- actuar en congruencia y con valores éticos y morales en el desarrollo del proyecto

Justifico esta evaluación por las acciones que se han desarrollado, conforme a los aportes que brindo en la elaboración de documentos escritos y visuales que se han desarrollado y presentado para la sesión del 14 y el proyecto. Conforme a lo anterior mi calificación esta semana es de:
5